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El programa aprender conectados entregó equipamiento digital al jardín nucleado Margarita Iris Gutiérrez

12/08/2019 Opina

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En el marco del programa nacional Aprender Conectados Nivel Inicial, la Dirección de Políticas de Integración Digital de la Dirección General de Escuelas y la Municipalidad de Junín llevaron a cabo la entrega de equipamiento para el desarrollo de contenidos específicos a alumnos y docentes del Jardín Nucleado 0-157 Margarita Iris Gutiérrez, que funciona en la escuela Nº 1-735 Emma Molina. Del acto participaron Mario Abed, Intendente de Junín; Mónica Pérez, Directora de la Dirección de Políticas de Integración Digital; Yésica Bayardi, Subsecretaria de Desarrollo Social del departamento; Alejandro Woots, Coordinador de Políticas Digitales; y Gustavo Capone, Subsecretario de Educación.

En la ocasión, la entrega consistió de 15 tablets, una notebooks para la docente, dos robots, un proyector y una pizarra digital.

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El programa Aprender Conectados Nivel Inicial es la primera iniciativa nacional que se propone implementar un programa integral de educación digital, programación y robótica en todos los jardines de infantes de gestión estatal del país.

El plan, que alcanza a casi 1.200.000 de estudiantes, 82.000 docentes y 16.000 escuelas, contempla tanto la entrega de equipamiento, el desarrollo de contenidos específicos y formación docente. Está inmerso en la política de mejorar el aprendizaje en todos los niveles del país adaptando el sistema educativo argentino al desafío del futuro.

“Aprender Conectados Nivel Inicial llega con propuestas de educación digital, programación y robótica a todos los jardines de infantes de gestión estatal del país”, confió Abed.

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Educación Digital, Programación y Robótica en Nivel Inicial

En 2018, con la aprobación de los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) de Educación Digital, Programación y Robótica, Argentina se convirtió en el primer país en la región en integrar estos saberes a la currícula y extender el inicio formal de la alfabetización digital a la sala de 4 años.

“Iniciar la alfabetización digital en la educación inicial implica equiparar los puntos de partida desde el inicio de la experiencia de vida, garantizando mayores oportunidades, especialmente para las niñas y niños en situación de vulnerabilidad”, expresaron desde Nación.

Aprender Conectados cuenta con un gran dispositivo de formación y acompañamiento implementado a través del Instituto de Formación Docente, el portal Educ.ar, la Escuela de Gobierno del MECCyT y la Red Federal de Educación Digital, con equipos técnicos en todas las jurisdicciones del país.
Prensa Municipalidad de Junín.-

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